Fakta atau Mitos

Fakta

1. Edukasi penguraian limbah meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya pengelolaan sampah yang benar.
   Dengan pemahaman yang baik, siswa dapat berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

2. Penguraian limbah organik melalui komposting dapat mengurangi volume sampah hingga 50%.
   Hal ini membantu mengurangi beban tempat pembuangan akhir dan mencegah pencemaran tanah dan air.

3. Sekolah yang menerapkan edukasi penguraian limbah cenderung memiliki lingkungan yang lebih bersih dan sehat.
   Ini berdampak positif pada kesehatan dan kenyamanan siswa serta staf sekolah.

4. Pengelolaan limbah yang baik di sekolah dapat membentuk perilaku berkelanjutan yang dibawa siswa ke rumah dan masyarakat.
   Edukasi ini berkontribusi pada perubahan sosial yang lebih luas.

---

Mitos

1. Mitos: Penguraian limbah hanya penting untuk limbah industri, bukan di lingkungan sekolah.
   Faktanya, limbah sekolah juga berkontribusi pada pencemaran jika tidak dikelola dengan baik, sehingga edukasi penguraian limbah sangat penting.

2. Mitos: Edukasi penguraian limbah sulit diterapkan karena siswa tidak tertarik.
   Faktanya, dengan metode pembelajaran yang menarik dan interaktif, siswa justru sangat antusias belajar tentang pengelolaan limbah.

3. Mitos: Penguraian limbah memerlukan biaya besar dan alat khusus.
   Faktanya, banyak metode penguraian limbah, seperti komposting, dapat dilakukan dengan biaya minimal dan alat sederhana.

4. Mitos: Sampah plastik tidak bisa diuraikan secara alami.
   Faktanya, meskipun plastik sulit terurai secara alami, ada teknologi dan metode daur ulang yang dapat mengurangi dampak limbah plastik.